Construyendo posibilidad : apropiación y sentido de la experiencia escolar
Idioma: Español Editor: Rosario : Homo Sapiens Ediciones 2008Descripción: 154 p. 21 cmISBN:- 978-950-808-570-2
Contenidos:
1. De las dificultades de predecir: educabilidad y fracaso escolar como categorías riesgosas - 2. ¿Atrapados sin salida?. Concepciones de educabilidad y alumnos en problemas - 3. Crisis, sentido y experiencia: conceptos para pensar las prácticas escolares - 4. Experiencias escolares: nuevos sentidos, invenciones posibles - 5. Las escuelas y el tiempo: del mito al hoy. La no graduada de Solano - 6. Una experiencia en los márgenes: Arcén
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Prof. Eusebio Cleto del Rey | P37.015.4 B111 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L125450 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Prof. Eusebio Cleto del Rey | P37.015.4 B111 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L125451 |
1. De las dificultades de predecir: educabilidad y fracaso escolar como categorías riesgosas - 2. ¿Atrapados sin salida?. Concepciones de educabilidad y alumnos en problemas - 3. Crisis, sentido y experiencia: conceptos para pensar las prácticas escolares - 4. Experiencias escolares: nuevos sentidos, invenciones posibles - 5. Las escuelas y el tiempo: del mito al hoy. La no graduada de Solano - 6. Una experiencia en los márgenes: Arcén
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