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505 _a1. La filosofía y la comprensión de la realidad: ética, política y filosofía de la educación - 2. Educación y sociedad: perspectiva política de la práctica educativa – 3. Las dimensiones de la competencia del educador – 4. Ética y competencia en el contexto de las organizaciones – 5. Competencia y utopía: práctica profesional y proyecto -
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