| 000 | 01167 a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 49491 | ||
| 005 | 20260407155758.0 | ||
| 008 | 260407a2015 arg spa d | ||
| 003 | AR-UNSa-BCEJYS | ||
| 040 |
_aAR-UNSa-BCEJYS _bspa _cAR-UNSa-BCEJYS |
||
| 080 |
_a378.18 _xVida y costumbres estudiantiles |
||
| 245 | 1 | 0 |
_aLos estudiantes de la universidad actual _pquiénes son, cómo son y qué estudian |
| 020 | _a978-84-9921-783-0 | ||
| 264 | 1 |
_aBarcelona : _bEdiciones Octaedro _c2015 |
|
| 300 |
_a150 p. _c23 cm. |
||
| 505 | _a1. La reforma metodológica y la dimensión social en la Universidad de Bolonia - 2. ¿Quiénes son y cómo son los estudiantes de las universidades españolas? - 3. Equidad educativa: efectos primarios y secundarios - 4. Elecciones educativas y variaciones debido al contexto: cambios estructurales, crisis económica y aumento de tasas universitarias - 5. En clave de recomendaciones - | ||
| 041 | _aspa | ||
| 942 | _cBK | ||
| 590 | _aniveau_biblio:m niveau_hierar:0 | ||
| 100 | 1 | _aDaza, Lidia | |
| 700 | 1 | _aElias, Marina | |
| 856 | 4 | 1 |
_uhttps://www.biblioeco.unsa.edu.ar/pmb/images/libros/L128142.jpg _yImagen de portada _qimage/jpeg |
| 999 |
_c4857 _d4857 |
||