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_xEnseñanza superior. Universidades. Escuelas especiales
245 1 0 _a74 experiencias docentes del grado en derecho
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264 1 _aBarcelona :
_bEdiciones Octaedro
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300 _a338 p.
_c24 cm.
505 _a1. La enseñanza mediante la aproximación a experiencias vitales y a situaciones jurídicas de los extranjeros en una realidad en constante evolución / Vicenc Aguado Cudolà, Raquel Prado Pérez (UB) – 2. Aprendizaje colaborativo a través de competición cooperativa / Cristina Alonso Salgado (USC) – 3. El examen de repesca como metodológica docente / Jaume Alonso, Cuevillas Sayrol (UB) – 4. Programación destallada de la materia de estudio trabajo en equipo en clase / Elviro Aranda Álvarez (UC3M) – 5. La metodología docente de la simulación de un proceso / Alicia Armegot Vilaplana (UV) – 6. La implementación de las experiencias moots en el Grado en Derecho / Tatiana Arroyo Vendell (UC3M) – 7. Acercamiento práctico a la justicia penal como fundamento de la asimilación de conceptos jurídicos / Jesús Barquín Sanz (UGR) – 8. Mucha materia y poco tiempo. El fortalecimiento de la dinámica del grupo como instrumento para mejorar la comprensión de la materia / Ana Isabel Berrocal Lanzarot (UCM) – 9. Aprendizaje reflexivo sobre modos y formas de gestionar los conflictos / Lluis Caballol Angelats (UB) – 10. La relación en una liga de debate y argumentación cómo método de aprendizaje en una asignatura instrumental / Josep Cañabate Pérez (UAB)...
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