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080			_a347.962 _xMagistrados. Magistratura. Jueces
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264		1	_aBuenos Aires : _bUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones _c2019
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505			_a1. La concepción normativa de "idoneidad judicial" en el marco de los estados constitucionales de derecho - 2. La formación de jueces de la Escuela Judicial Nacional: ¿modelos de idoneidad para (des) armar? - 3. Las escuelas judiciales provinciales en el camino hacia la igualdad: una mirada al caso de la provincia de La Pampa - 4. La introducción de la perspectiva de género en la formación de jueces y juezas - 5. La educación por competencias: definiciones y alcances de su aplicación en la formación judicial - 6. Igualdad y dogmática jurídica - 7. La igualdad "reformada": La igualdad "des-enmarcada" - 8. Los problemas de interpretar las normas penales en contextos de desigualdad. No ver ningún mal, no escuchar sobre ningún mal, no hablar sobre ningún mal - 9. Los efectos de la desigualdad en perspectiva sociológica. Modelos para pensar las demandas de igualdad.
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100	1		_aCardinaux, Nancy
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