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| 040 |
_aAR-UNSa-BCEJYS _bspa _cAR-UNSa-BCEJYS |
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| 080 |
_a37.012 _xMétodos de investigaciones educativas. Métodos de observación en pedagogía |
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| 245 | 1 | 0 | _aEtnografía y diseño cualitativo en investigación educativa |
| 020 | _a84-7112-320-7 | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bEdiciones Morata _c1988 |
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| 300 |
_a279 p. _c25 cm. |
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| 505 | _a1. Características y orígenes de la etnografía educativa - 2. Conceptualización del proceso de investigación: teoría y diseño - 3. Selección y muestreo: El comienzo de la investigación etnográfica - 4. El rol del etnógrafo - 5. Estrategias de recogida de datos - 6. Análisis e interpretación de los datos - 7. Evaluación del diseño etnográfico. | ||
| 942 | _cBK | ||
| 590 | _aniveau_biblio:m niveau_hierar:0 | ||
| 100 | 1 | _aGoetz, J.P. | |
| 700 | 1 | _aLeCompte, M.D. | |
| 999 |
_c4752 _d4752 |
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