| 000 | 02380 a2200193 4500 | ||
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| 001 | 32414 | ||
| 005 | 20260407155622.0 | ||
| 008 | 260407a1973 arg spa d | ||
| 003 | AR-UNSa-BCEJYS | ||
| 040 |
_aAR-UNSa-BCEJYS _bspa _cAR-UNSa-BCEJYS |
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| 080 |
_a658 _xAdministración de empresas. Organización comercial |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEl pensamiento organizativo: Del Taylorismo a la teoría de la organización _pcontribución a un análisis histórico -social de la evolución de las ideas en administración |
| 264 | 1 |
_aBuenos Aires : _bDepalma _c1973 |
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| 300 |
_a613 p. _c23 cm. |
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| 505 | _a1. En busca de una definición de administración - 2. El camino histórico - 3. ¿ Que es organización? - 4. Administración: ¿Ciencia, arte o técnica? - 5. El problema del método científico en administración - 6. Primeras observaciones sobre la bibliografía en administración - 7. Algunos intentos de clasificación de escuelas - 8. Propuesta de un criterio clasificatorio - 9. ¿ Que se entiende por escuela tradicional en administración? - 10. Acerca de la ahistoricidad de la escuela tradicional - 11. El marco de condiciones históricas - 12.La gran concentración económica - 13. El advenimiento de la escuela tradicional - 14. Un agregado al marco de condiciones históricas - 15. Introducción al Taylorismo: I. Premisas.Técnicas.Continuadores. Trayecto Histórico - 16. Introducción al taylorismo: II. La polemica cienttífica - 17. Introducción al fayolismo: I. Hipòtesis. Proposiciones técnicas. La discusión con el taylorismo - 18. Introducción al fayolismo: II.Análisis crítico - 19. Los neoclásicos: II. Especialización. Unidad de mando. Linea.Staff.Autoridad. Responsabilidad - 21.Los neclásicos: III.Ámbito de control. Economía de niveles.Conclusiones - 22. Hora de relevo para la administracion cientifica - 23. Hawthorne: una caja de sorpresas - 24 Los "buenos argumentos" de las relaciones humanas - 25. Las relaciones humanas en discusión - 26. Un enfoque diferente: la sociologia industrial - 27. La gran organización crece y se autoestudia - 28.La moderna teoria de las organizaciones - 29. El problema de los objetivos de la organización - 30. Evaluación de conjunto - 31. Elementos para una escuela cientifica de la administración. | ||
| 942 | _cBK | ||
| 590 | _aniveau_biblio:m niveau_hierar:0 | ||
| 100 | 1 | _aKliksberg, Bernardo | |
| 999 |
_c2275 _d2275 |
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