El aprendizaje escolar
Idioma: Español Editor: Madrid : Ediciones Morata 1996Descripción: 253 p. 19 cmISBN:- 978-84-7112-396-1
Contenidos:
1. De dónde proceden nuestras escuelas - 2. La aparición de la ciencia cognitiva - 3. Cómo deberían ser nuestras escuelas - 4. Transmisión de la cultura - 5. Ciencia y tecnología - 6. Destrezas básicas - 7. Sacar el mejor partido - 8. Perfeccionar las cosas.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Prof. Eusebio Cleto del Rey | 371.3 F236 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MANCHA EN CANTO LATERAL | L129254 |
1. De dónde proceden nuestras escuelas - 2. La aparición de la ciencia cognitiva - 3. Cómo deberían ser nuestras escuelas - 4. Transmisión de la cultura - 5. Ciencia y tecnología - 6. Destrezas básicas - 7. Sacar el mejor partido - 8. Perfeccionar las cosas.
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