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    <title>La lucha contra la pobreza rural</title>
    <partName>Estudio preparado para el Banco Mundial por el Consejo Internacional para el Desarrollo de la Educación</partName>
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    <namePart>Coombs, Philip H.</namePart>
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    <namePart>Consejo Internacional para el Desarrollo de la Educación (CIDE)</namePart>
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    <extent>371 p. 23 cm.</extent>
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  <tableOfContents>1. Antecedentes de estudio - 2. Consideración sobre la educación rural - 3. Los programas de extensión en la agricultura - 4. Los programas de capacitación en la agricultura - 5. La capacitación para profesiones no agrícolas - 6. El método de la autoayuda en el desarrollo rural - 7. El enfoque integrado del desarrollo agrícola - 8. Crítica de la educación agrícola y de los sistemas de investigación - 9. Crítica de los programas de capacitación para profesiones rurales no agrícolas - 10. Perfeccionamiento de las tecnologías de la educación no formal - 11. La economía de la educación no formal - 12. Planificación, organización, dirección y formación del personal - 13. Recapitulación y comentario final - </tableOfContents>
  <classification authority="udc">37.018 Formas básicas de la educación (Educación No Formal)</classification>
  <identifier type="isbn">978-84-309-0559-1</identifier>
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