<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01590    a2200229   4500</leader>
  <controlfield tag="001">52990</controlfield>
  <controlfield tag="005">20260407155804.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">260407a1985    arg                 spa d</controlfield>
  <controlfield tag="003">AR-UNSa-BCEJYS</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AR-UNSa-BCEJYS</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">AR-UNSa-BCEJYS</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="080" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">165</subfield>
    <subfield code="x">Teor&#xED;a del conocimiento. Epistemolog&#xED;a </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Epistemolog&#xED;a</subfield>
    <subfield code="p">curso de actualizaci&#xF3;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">84-344-8004-2</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="1">
    <subfield code="a">Barcelona :</subfield>
    <subfield code="b">Ariel</subfield>
    <subfield code="c">1985</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">275 p.</subfield>
    <subfield code="c">21 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">I. Introducci&#xF3;n: 1. &#xBF;Qu&#xE9; es y para qu&#xE9; sirve la epistemolog&#xED;a? - 2. &#xBF;Qu&#xE9; es y a qu&#xE9; puede aplicarse el m&#xE9;todo cient&#xED;fico? - II. Filosof&#xED;a de las ciencias formales: 3. Naturaleza de los objetos conceptuales - 4.&#xBF;Qu&#xE9; es una proposici&#xF3;n? - III.Filosof&#xED;a de la F&#xED;sica: 5. Referencia y contenido de una teor&#xED;a F&#xED;sica - 6. Problemas filos&#xF3;ficos de la mec&#xE1;nica cu&#xE1;ntica - IV. Filosof&#xED;a de la Biolog&#xED;a: 7. El concepto de organismo - 8. Biofilosof&#xED;a - V. Filosof&#xED;a de la Psicolog&#xED;a: 9. Psicolog&#xED;a y Filosof&#xED;a - 10. El enfoque psicobiol&#xF3;gico - VI. Filosof&#xED;a de las ciencias sociales: 11. Examen filos&#xF3;fico del vocabulario sociol&#xF3;gico - 12. Tres concepciones de la sociedad -  VII. Filosof&#xED;a de la Tecnolog&#xED;a: 13. Tecnolog&#xED;a y Filosof&#xED;a - 14. Iatrofilosof&#xED;a - VIII. Moralejas: 15. Tres polit&#xED;cas de desarrollo cientif&#xED;co - 16. Carta a una aprendiza de epistem&#xF3;loga</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">BK</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="590" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">niveau_biblio:m niveau_hierar:0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Bunge, Mario</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2="1">
    <subfield code="u">https://www.biblioeco.unsa.edu.ar/pmb/images/libros/L128365.jpg</subfield>
    <subfield code="y">Imagen de portada</subfield>
    <subfield code="q">image/jpeg</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">5041</subfield>
    <subfield code="d">5041</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="a">BCEJYS</subfield>
    <subfield code="b">BCEJYS</subfield>
    <subfield code="c">16</subfield>
    <subfield code="d">2026-04-07</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">165 B942</subfield>
    <subfield code="p">L128365</subfield>
    <subfield code="r">2026-04-07 15:58:04</subfield>
    <subfield code="w">2026-04-07</subfield>
    <subfield code="y">L</subfield>
  </datafield>
</record>
