Grundy, Shirley creator arg 2a.ed. spa 278 p. 21 cm. 1. Tres intereses humanos fundamentales - 2. El curriculum como producto - 3. Los profesores como creadores del curriculum - 4. El curriculum como práctica - 5. El desarrollo del curriculum práctico - 6. El curriculum como praxis - 7. La práctica del curriculum crítico - 8. El desarrollo de la praxis curricular - 9. Convertirse en crítico: una historia personal - 10. La praxis curricular y el trabajo del profesor - 37.013 Teoría general de la educación. Principios de la actividad pedagógica. Pedagogía práctica 84-7112-358-4 AR-UNSa-BCEJYS 260407 20260407155754.0 48818 spa