01412    a2200205   45000010006000000050017000060080041000230030015000640400040000790800076001192450088001950200022002832640034003053000018003395050689003570410008010461000028010547000029010828560095011114400320260407155720.0260407a2016    arg                 spa dAR-UNSa-BCEJYS  aAR-UNSa-BCEJYSbspacAR-UNSa-BCEJYS  a342.733xLibertad de enseñanza y de estudio. Derecho a la educación10aEl "otro" con-mueve la política académicapel derecho a la educación superior  a978-987-538-469-9 1aBuenos Aires :bNoveducc2016  a94 p.c28 cm.  aCapítulo I: Lo universal- El reconocimiento del "otro" como sujeto de derechos: 1. Los derechos humanos - 2. Más allá de la Declaración - 3. El enfoque de Derechos Humanos - 3. Política y ciudadanía en clave de derechos - Capítulo II. Lo particular - Escenarios diversos y el reconocimiento del derecho a la educación superior: 1. El escenario normativo: luchas y acuerdos - 2. El escenario actual: posibilidades - Capítulo III. Lo singular - Algunas respuestas inconclusas desde un "nosotros" construido con el "otro": Parte I: Un punto de inflexión: más y diversos... ¿incluidos? - Parte II: Un punto de partida: la política académica...llegadas inciertas  aspa1 aPaparini, Claudia Hilda1 aOzollo, María Fernanda41uhttps://biblioeco.unsa.edu.ar/pmb/images/libros/L126872.jpgyImagen de portadaqimage/jpeg